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13/01/07

L’infanzia non ha numeri. È, nel ricordo, un tutt’uno di date, il tempo non è lineare, non esistono i singoli anni. Non mi ricordo cosa ho fatto a 7, 8 anni, rispetto ai 9, non so associare i fatti a un momento specifico, è come se tutto fosse accaduto ininterrottamente. So solo che ero bambina, ma non so quando.
C’è sempre stata la notte, anche nella mia infanzia: Continua a leggere

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Cose che ho imparato dalle persone e non (solo) dai libri

In Sintesi

A) I meccanismi di difesa che istintivamente entrano in funzione nelle situazioni di rischio emozionali non sono da biasimarsi, anzi; sono i medesimi meccanismi che avevano la primaria funzione, in età più remote, di difenderci da determinati traumi pena la disintegrazione psichica. Il problema è che, avendo funzionato in passato, il cervello li riutilizza in ogni contesto perché la mente è una struttura a gestione economa (vince sempre il vecchio sul nuovo perché costa meno in fattore di rischi) indipendentemente dal fatto che Ora, in contesti e età diverse, essi non sono più funzionali, al punto da aggravare ciò che prima dovevano calmare.

Ne deriva che Continua a leggere

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